读懂数学教科书
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读懂数学教科书
——九龙坡区2014—2015学年度上期一、二年级教材培训会
9月17日,兰花小学多功能厅里,一百多名区一,二年级的数学教师,迎来了九龙坡区2014—2015学年度上期第一次一、二年级教材培训会。面对大家对新课程的困惑,品质课堂实施遇上的难题,九龙坡区教师进修学院的陈文梅教研员以“2014-2015学年上期‘品质课堂’建设及一、二年级教材培训会”为题,开展并主持了这次活动。
下午2点,多功能厅里,已经座无虚席。首先,九龙坡区数学教研员陈文梅老师指出,要上好数学课,必须要读懂数学教科书,并从“读懂小学数学课程内容是什么和读懂小学数学教科书内容中的为什么”这两方面对大家进行了培训。陈老师重点指出,我们要明确教科书内容中的数学思想方法,读懂教科书的编写意图,明确教科书对难点内容的处理方式和意图,读懂教科书对学习方式和教学方式的提示。期间,陈老师和教师们进行了积极互动,气氛十分热烈,让老师们对新教材有了更多的理解和认识。
接下来,陈文梅老师进行了二年级的教材培训,先以新旧教材的角度,阐述了教材的内容和变化,然后深入浅出,细致详尽的对各单元进行了教材分析。二百多名数学老师们,认真地做着笔记,若有所思,又深有所获。
在会间的短暂休息后,九龙坡区第二实验小学的钟敏老师进行了一年级的教材培训。钟老师从内容变动,编排特点,各单元教学内容及教材编写特点和教学建议三个方面进行了教材分析。她化繁为简,以几个经典的案例阐述了自己的教材的理解,给了老师们新的启迪。
最后,陈文梅老师收集了教师们对新教材的困惑和教学中遇到的问题,并结束了这次教材培训会。正如陈文梅老师谈到,我们必须要读懂教科书,相信,不少同仁又有了新的思考。在学习中反思,在反思中升华,让我们一路前行。
高新区兰花小学 熊伟