怎样上好练习课是我校本学期的教研重点内容,2021年4月22日下午,兰花小学全体数学老师齐聚多功能厅,围绕练习课教学开展了一次高效的数学教研活动。
首先,一年级黄亚林老师给我们呈现了一堂精心设计的练习课,黄老师通过3分钟口算练习,帮助学生回顾“想加算减法”和“破十法”,以“游乐嘉年华”串联整节课,符合低年段学生的特点,氛围活跃,有趣,整节课的练习设计有层次,由易到难,层层递进,拓展题的设计有效地培养了孩子的推理能力,展现了黄老师风趣幽默、注重学生思维培养的教学风格。
在评课议课环节,各教研组围绕教学主题展开了积极的讨论:练习设计是否有效?如何提升练习的层次性和提高课堂的实效性?大家聚焦核心问题,肯定了黄老师的这节课对理清脉胳、分清主次,引导学生系统掌握知识十分有效。对练习的设计要满足不同层次学生的学习等进行了有效探讨。
最后,兰花小学徐光燕书记对本次主题教研活动做了总结。首先她希望大家保持这种以问题为导向,对课例进行剖析来解决教学难点的研究方法。其次她指出了本节课的亮点并提出建议,让每一位数学老师明确了练习课的教学环节及课堂教学要点,让大家受益匪浅。