2015年5月16日,由中国书协、重庆市教育科学研究院、开县人民政府联合主办的第二届 “帅乡·汉丰湖杯”全国青少年书法大赛在开县汉丰一小拉开了序幕。本次活动由现场决赛、现场评审、决赛颁奖仪式、获奖作品点评报告会、重庆市书法教育百校行献课活动等环节组成,共邀请了全国100余所书法特色学校的1500余名中小学生及嘉宾参加。兰花小学汪继平老师代表重庆市九龙坡区应邀参加了这次大赛中的“重庆市书法教育百校行”献课活动,献上了精彩的一课《言行雅》。
活动开幕式
在课堂上,汪老师不仅从颜体“言行雅”三个字的结构、笔画、笔法的分析上引导学生进行常规书法学习,引领学生感受大师的书写过程,还将兰花小学的雅能教育理念融入其中,从坐姿、言谈等方面对学生进行雅言雅行引导,将兰花小学“兰雅文化”带到了现场,同时也是对九龙坡区品质课堂的一次展示。
汪老师执教《言行雅》一课
汪老师的这堂课获得了专家们的高度评价。他们认为本堂课融书法教育与德育教育于一体,充分发挥了书法教育的育人功能。九龙坡区进修学院书法教研员黎贝蓁老师肯定了兰花小学对书法教育的高度重视,她认为只有将书法课纳入到课程体系建设中才能真正将书法教育落到实处。重庆书协教育委员会主任周庶民先生盛赞了兰花小学这样的教学研讨团队。他说,只有这样拥有高素质的团队才能打造出高水准的书法课例,也才能将书法教育扎根于学校素质教育这块沃土上。
专家和教师合影
随着5月17号活动落幕,此次大赛圆满结束,但我们学校的书法教育还行在路途。书法教育,贵在坚持,须有长远的战略设想和阶段安排,要有一整套的教学机制,才能保证教有成效。今后,我校将进一步抓好抓实书法课程建设,同时保证书法学练课时。在书法教育中既重视书法兴趣的培养,又重视传统文化的传承,同时将书法作为德育教育的载体实现全面育人的目
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