重庆晨报2014-10-11报道
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来源:重庆晨网| 时间:2014-10-11 18:23:48 | 编辑:mandy | 记者: 林祺
(重庆晨网记者 林祺 10月11日18:18报道)这个学期,重庆兰花小学的孩子们都领到了一份7色奖章的登记卡片,在这张卡片上,涉及行为规范、阅读、爱心等7项内容,每个月,孩子们可以自行选择一项内容作为自己的努力方向。
3年级的丁丁,在开学的时候,选择了“雅咏雅诵章”,这枚奖章的注释是“最是书香能致远”,就是希望孩子们能养成良好的阅读习惯。之所以选择这一项,丁丁说,一开始是觉得这个比较容易完成,“只要认真读书就可以了啊。”
但是,让丁丁没有想到的,看起来简单的目标,要完成并得到奖章,却并不是一件容易的事情。在不久前的班级评定中,有几个同学给丁丁指出来,他看书过于追求速度,其实对内容并没有深入的了解。
面对同学们的评价,丁丁没有办法反驳,“好像都说得有点道理。”就这样,丁丁与奖章失之交臂。
11日,重庆晨报记者在兰花小学见到了这七枚奖章,分别设计为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。为了让孩子们便于理解,“争章行动”对每一枚奖章进行了非常直白的解释。比如,雅度雅怀章,就是要做豁达大度,待人处事宽厚仁慈的人;心中有他人章,就是要在生活中学会尊重和理解他人。
5年级3班的班主任白大明说,一开始,学生都觉得获得这个奖章很容易,但在班级评比中,同学间的评比却很严格。“比如,在雅行的评价中,有学生就指出,某某有哪一次说话大声了,哪一次排队的时候嬉闹了。他们观察得很仔细。”白老师说,在这个过程中,孩子们也会去反省自己的行为是否违反了“雅行”的标准。
校长张宏说,因为奖章是学生自行选择的,所以在完成过程中非常有积极性,而这7项内容,实质上又与学校培养孩子儒雅的文化底色、文雅的外在形象和博雅的综合素质结合了起来。