种兰识兰 以劳育美
——兰花小学开展劳动教育大思政课
兰花小学的大思政课搬到了户外啦!
看一看、辨一辨、闻一闻、种一种、浇一浇,同学们
上了一堂有趣、有益的思政课。
4月28日下午,兰花小学组织三年级学生开展“种兰识兰 以劳育美”劳动实践活动,让学生在知兰花、种兰花中体会劳动之光荣、创造之伟大。
认识兰花 知‘其然’
学校联动校外资源,积极开辟校内劳动场所,加强劳动教育实践阵地建设,特邀重庆师范大学生物学张发春教授进行了《兰草及繁殖》的专题培训。
张教授以一株兰草开启课堂,激发同学们认识兰花的兴趣。接着,通过形象的图片带领他们认识兰花:“小神童”、“白雪公主”、“桃红”“四季峨眉”、“金虹”、“韩香梅”、“麦兰”、“咖啡兰”、“中国龙”、“春剑”……最后张教授通过演示,让同学们了解了种植兰花的方法。
种植兰花 ‘知其所以然’
“劳动教育要让学生‘知其然’,更要让学生‘知其所以然’。聆听专家讲座后,同学们来到了种植园。校长、书记、老师们也加入到种植队伍,一起种植兰花。
他们迅速分工、齐心协力,开始动手实践。
第一步,同学们选择泥土烧制的花盆,往盆里放 “培养土”。一人双手扶抱兰花,一人目测高度,判断泥土是否适量。
第二步,同学们将兰花慢慢放入花盆。黄涌校长亲手示范这一步的关键就是“稍微要提一提兰花”,并叮嘱同学们注意兰花与花盆的匹配度。
第三步,同学们给栽种好的花盆盖上鹅卵石。
最后,闫书记指导同学们怎么给兰花盆栽加入适量的定根水。
在老师的有序组织下,同学们种下希望的兰花,体验了劳动带来的快乐……
认养兰花 收获劳动礼物
大功告成后,同学们开心抱起了自己栽种的兰花盆栽。高兴的心情喜于言表。他们纷纷举手示意,愿意认养兰花,用自己的责任心好好照顾兰花。
在本次“思政+劳动”实践教学中,师生们不仅增强了团队合作意识、增进了彼此之间的感情,而且让同学们走出了书斋一隅,走向了广阔的劳动舞台,促进了同学们全面而有个性的成长。
撰稿:黄怡