家校携手 共育桃李
一年级班级常规展评暨家长开放日活动
“孩子刚上一年级,能不能适应学校生活?”“孩子在课堂上表现怎么样?能不能跟上老师的节奏?”面对一年级家长们的“疑惑”,2023年10月17日,兰花小学开展了针对一年级的“家长开放日”活动,让家长们走进课堂,听课、观摩、参加座谈,了解孩子的课堂表现及学习生活。
走近课堂 倾听心声
观摩课上,一年级老师们采用多种教学方法,借助多媒体手段使学生在轻松活跃的氛围中不知不觉掌握了所学内容。一个多月的小学生活,孩子们成为了态度认真、行为规范的小学生,认真倾听、发言响亮、互动积极、表达自信。家长们也都热切关注自己孩子在课堂的状态,欣慰孩子的成长与进步。
走进课间 立足常规
课间是学生行为习惯的一面镜子。老师教得用心,孩子们就学得专心。一年级各班经过一个多月的常规训练,让学生的良好行为规范内化于心,外化于形。学生们懂得入校即静,入座即学。从清晨朗朗的读书声、课前安静的准备、课堂积极的参与、课间文明如厕与列队“快、静、齐”,一年级各班的常规展示,无不展现小兰娃们文雅的形象。
走近学校 共育桃李
一年级班级常规展示观摩后,家长们来到学术报告厅,参加了开放日座谈会。兰花小学黄涌书记、闫庆碧校长和与会家长,从学生实际和家庭需求出发,围绕双减政策下如何缓解家长焦虑;从家长的角度介绍如何进行家校沟通小策略等几个方面进行了分享和交流。呼吁家长们要做勤陪伴、会沟通、有智慧家长,关心孩子的身心健康、全面发展,做好孩子成长的助力者。会后,家长们用心填写活动反馈,并且与任课老师和班主任积极沟通交流,提出了宝贵建议。
开放式的教育教学活动,让家长真正走进课堂,走近学生,亲身感受孩子在学校的学习和生活,增进了对学校、老师的了解与信任,为家校之间的沟通搭建了畅通的桥梁,形成家庭、学校、社会的教育合力。相信学校和家庭并肩携手,一定能为孩子们的健康成长保驾护航。
撰稿人、校对:黄怡 王兴露
初审、校对:袁卓
编辑:丁亚鹏
摄影:林夏楠
签发:黄涌