如何进行教研活动 揭洁
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如何进行教研活动
揭洁
11月17日,在杭州茉莉花大酒店有幸聆听到了全国著名语文特级教师、上海市建平中学副校长郑朝晖题为《如何进行教研活动》的专题报告。
会上,郑校长首先分析了当前教研活动中存在的问题,然后郑校长结合自身实践,拉家常式地谈了怎样去搞教研活动。提出教研活动应包括集体备课(教什么)、听课评课(怎么教)、命题诊断(教得怎样)、文化建设等方面。他旁征博引,中西对比,观点新颖,结合大量典型案例,句句振聋发聩。“备课是过程,教案是结果。备课要讲究内容和对象,策略和方法。” “不备课,听课前不和讲课人交流,进课堂听什么?听后又干什么?不就是瞎听吗?”“课堂评价,不是为了排名次。”“教研活动应随时随地开展”“教研组建设就是达成课程、学生、教师共同成长的目的。”
郑校长对教研活动的利弊还进行了剖析,勉励大家,教研组工作要做到项目、教研、师训三位一体,项目带动教研,教研带动师训,师训提升项目。郑校长精辟的见解,幽默的话语,不断引起全场热烈的掌声,给我们起到了很好的教育指导作用。